越前龙马bl【视频】- 通州区北苑小学泥塑社团：我的泥塑我做主 活力社团-北京教育头条

【视频】| 通州区北苑小学泥塑社团：我的泥塑我做主 活力社团-北京教育头条黄正利



泥塑越前龙马bl，曹晓雯俗称“彩塑”，泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，形态各异。为了能够充分发挥孩子的想象力蔡明的胸，培养孩子动手能力，通州区北苑小学开设了泥塑社团，让孩子亲自体验泥塑的乐趣。
泥塑社团主要面向一年级的孩子小孙浩，在童年时期培养和引领他们的想象力和创造力。社团从开办到如今，孩子们在课堂上的表现给了学校巨大的惊喜龙港人才网。人物、动物、建筑等等各种各样的泥塑作品千金填房，真可谓是活灵活现。

李梓毓
同学
我觉得泥塑很好玩，而且泥塑能捏很多好玩的东西普京哥，泥塑烧成了，捏完了还可以当成讲故事的东西来用。
因为我就特别喜欢陶泥女怕思凡，捏不好的我就给它弄成一个团重捏，如果再捏不好就再揉成一个团再重新捏搓手猫。
卢烁宸
同学

学校秉承“让生命在体验中成长”的办学理念窦唯烧车，也让孩子在体验中快乐成长。为了让孩子能够接触真正的泥塑，学校特意聘请了专业的泥塑老师为孩子们上课，课堂上孩子们的作品完成后范元甄，教师会将孩子们的作品带回烧制。最后孙健君，打造出一个真正的瓷器作品。让孩子在整个制作的过程中体会和感受中国传统手工艺，传承优良的工匠精神。
垚淼瓷艺馆社团指导老师马跃说：“因为我们本身上的就是素质课血红帽，美术教育范围内的素质课亭长小武，那我们就要全面的讲究素质教育。从直观上来看，学生们还是蛮喜欢这门课程的田川寿美惊雷逐鹿。—从美术教育这块，从娃娃抓起，启发孩子们动手打造工匠精神厦漳海底隧道。”
通州区北苑小学德育主任刘美芳说：“孩子们在课堂上的表现可以用惊喜两个字来形容智博网。我们看到了孩子们对这门课的热爱，看到了孩子们在堂课中的成长，每一节课，通过一个小时的学习和动手的操作，孩子们都会有漂亮精致的作品呈现出来马祖岩。孩子们的成长让家长非常满意，学校在家长心目中和社会上的满意度也在不断的提升。”
相关链接
活力社团 | 农大附小 书法社团——韵律书法 品位人生
活力社团 | 北京市顺义区后沙峪中心小学校：那份热忱是最美
活力社团 | 北京市海淀区第三实验小学：活力创造 “机”情满满
活力社团 | 老君堂小学：契约精神的传承
活力社团 | 北京科技大学附属中学:音乐涵养性情品德 诗词传扬中华文化
活力社团 | 麻峪小学：国术课强身春闱秘史，我自乐其中
活力社团 | 首师大附属玉泉学校：口琴伴童年、乐韵润童心
活力社团 | 育英学校植慧社——培育绿色的快乐童年
活力社团 | 北京市丰台五小京铁校区：从茶文化社团品百年文化传承
活力社团 | 北京市第九中学金帆舞蹈团：民族文化“舞”千年
活力社团 | 首师大朝阳附属实验小学乾坤十六宫习字法社团： 传承中华风骨 感受墨香余韵
活力社团｜国美家园小学彩虹社 适合的才是最好的
活力社团|首师大附小柳明校区：书法社团——让书法陪伴我的童年
活力社团 | 北京市三里屯一中足球社团：足球小将脚下生风 专业球技争做先锋
活力社团 | 北京明远教育书院实验小学足球社团 摘下50多个桂冠的他如何做到“始于足球 不止于足球”
活力社团 | 看北京市第八十中学枣营分校非遗汉族舞
活力社团 | 半壁店小学小马良儿童画美术社团 半壁墨香半壁画
活力社团 | 和平街第一中学小学部青苗合唱团 在合一里绽放最美童声
电厂路小学旱地冰球 竞技与协作共进 | 教育头条·活力社团
朝阳区教研中心附属学校烘焙社团：融合多学科知识 锻炼综合能力|教育头条·活力社团
文字 | 吴小欢
拍摄 | 毕东博
后期 | 张颖
美编 | 李雪婷