名著阅读课是培养学生文学素养、拓宽知识视野、提高审美情趣的重要课程。那么，为啥要学名著阅读课呢？以下从五个方面进行阐述。
　　一、名著阅读有助于传承文化底蕴
　　我国拥有五千年的文明史，丰富的文化遗产为我们留下了无数珍贵的名著。这些名著承载着中华民族的优秀传统文化，是我们民族智慧的结晶。通过学习名著，我们可以更好地了解我国的历史、文化、哲学、道德等方面的知识，增强民族自豪感，传承文化底蕴。
　　例如，《红楼梦》是一部具有世界影响力的小说，它描绘了一个封建家族的兴衰历程，反映了当时社会的风俗民情。阅读《红楼梦》，我们可以了解到封建社会的家族制度、婚姻制度、科举制度等方面的知识，感受到作者对美好生活的向往和对人性的深刻剖析。
　　二、名著阅读有助于提高文学素养
　　名著是人类智慧的结晶，具有很高的艺术价值。通过阅读名著，我们可以学习到优美的文字、丰富的词汇、独特的写作技巧，提高自己的文学素养。
　　例如，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的305篇诗歌。这些诗歌具有很高的艺术价值，如《关雎》、《蒹葭》等篇目，语言优美，意境深远。通过阅读《诗经》，我们可以感受到古人的审美情趣，提高自己的文学鉴赏能力。
　　三、名著阅读有助于拓宽知识视野
　　名著涉及的内容广泛，包括历史、哲学、科学、艺术等多个领域。通过阅读名著，我们可以拓宽知识视野，丰富自己的知识体系。
　　例如，《自然史》是法国著名博物学家布封的一部巨著，书中详细介绍了自然界中的动植物、矿物、地理等方面的知识。阅读《自然史》，我们可以了解到大自然的奥秘，拓宽自己的知识视野。
　　四、名著阅读有助于提高审美情趣
　　名著具有很高的审美价值，通过阅读名著，我们可以培养自己的审美情趣，提高审美能力。
　　例如，《巴黎圣母院》是法国作家雨果的一部小说，书中描绘了巴黎圣母院的建筑美、人物美、爱情美等。阅读《巴黎圣母院》，我们可以感受到作者对美的追求，提高自己的审美能力。
　　五、名著阅读有助于塑造健全人格
　　名著中的人物形象丰富多彩，有善良的、勇敢的、智慧的、无私的等。通过阅读名著，我们可以学习到这些优秀品质，塑造健全的人格。
　　例如，《三国演义》中的诸葛亮，他智慧过人、勇敢善战、忠诚正直。阅读《三国演义》，我们可以学习到诸葛亮的优秀品质，培养自己的健全人格。
　　总之，名著阅读课对于我们来说具有重要的意义。通过学习名著，我们可以传承文化底蕴、提高文学素养、拓宽知识视野、提高审美情趣、塑造健全人格。让我们珍惜名著阅读课，用心去感受名著的魅力，为自己的成长助力。