《人教版八年级上英语Reading阅读课》
　　一、课堂导入
　　亲爱的同学们，大家好！今天我们将要学习人教版八年级上册英语课本中的Reading部分。在这个单元中，我们将探讨一个有趣的话题——环保。环境保护是我们每个人都应该关注的问题，那么如何通过阅读文章来了解环保的重要性呢？接下来，让我们一起走进今天的阅读课。
　　二、阅读前

预习文章

　　在阅读文章之前，请同学们先预习一下课文标题和图片，预测一下这篇文章可能讲述的内容。

词汇预习

　　为了更好地理解文章，我们需要预习一些关键词汇。请同学们查阅词典，了解以下词汇的意思：pollution、environment、protect、recycle、waste、energy、resource。
　　三、阅读中

快速阅读

　　请同学们快速阅读文章，了解文章大意。阅读过程中，注意抓住文章的主旨和关键信息。

精读

　　接下来，我们将进行精读。请同学们仔细阅读文章，分析文章的结构和内容。以下是一些阅读策略，希望能帮助你们更好地理解文章：
　　（1）关注文章标题，了解文章主题。
　　（2）关注段落主题句，概括段落大意。
　　（3）关注关键词汇，理解文章细节。
　　（4）根据上下文，猜测生词意思。

阅读理解

　　在精读过程中，请同学们完成以下阅读理解任务：
　　（1）回答以下问题：

文章主要讲述了什么内容？
文章中提到了哪些环保措施？
你认为哪些措施在实际生活中容易实施？

　　（2）根据文章内容，完成以下表格：



环保措施
实施难度




回收垃圾



节约用水



使用可再生能源



减少汽车尾气排放




　　四、阅读后

课堂讨论

　　请同学们分组讨论以下问题：
　　（1）文章中提到的环保措施，哪些是你们学校或家庭已经实施的？
　　（2）你们认为还有哪些环保措施可以采取？
　　（3）如何提高人们的环保意识？

小组报告

　　请每组选派一名代表，汇报本组的讨论成果。

课后作业

　　请同学们根据今天的学习内容，写一篇关于环保的短文。以下是一些写作提示：
　　（1）文章标题：《我们能为环保做些什么》
　　（2）文章结构：引言、正文（列举环保措施）、结尾（呼吁人们关注环保）
　　（3）文章长度：150-200词
　　五、课堂小结
　　亲爱的同学们，今天我们一起学习了人教版八年级上册英语课本中的Reading部分。通过阅读文章，我们了解了环保的重要性以及一些环保措施。希望同学们在今后的生活中，能够关注环保，为保护地球家园贡献自己的力量。下课！
　　六、教学反思
　　本节课通过阅读文章，让学生了解了环保的重要性，培养了他们的环保意识。在阅读过程中，注重阅读策略的培养，帮助学生提高了阅读理解能力。在课后作业环节，鼓励学生进行写作，锻炼了他们的语言表达能力。总体来说，本节课达到了预期的教学目标，但仍有一些不足之处，需要在今后的教学中不断改进。