庞凤仪呼市地区九校联考八年级语文试题及答案-王补平

庞凤仪呼市地区九校联考八年级语文试题及答案-王补平

庞凤仪
一、积累与运用
1．在括号中填上合适的拼音或汉字（4分）
他在面容没有一点光彩可言，谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法mí（）补，不是传播智慧的庙堂，而是禁gú（ ）思想的囚（ ）牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎（ ）。
2．下列加点词语在句中的意思解释有误的一项是（ ）（2分）
A、我在中间，不过是没有落第（指考试不及格）。
B、我的小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩（蛮横凶狠）。
C、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（指我国南方气候温暖的地区）。
D、我要看那滚滚的波涛，我要听那镗镗鞳鞳的咆哮。（原指钟鼓声，这里形容波涛声）
3．下列两句话中各有一个语病，请加以修改。（2分）
（1）这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
（2）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
4．下面对课文的理解，错误的一项是（）（2分）
A．《我的母亲》是一篇回忆性散文，以自然质朴的语言表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了作者对母亲的怀念和敬爱。
B．“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。
C．儒勒。凡尔纳是19世纪法国小说家，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的三部曲是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》。
D．《送东阳马生序》作者宋濂，明初文学家。他家境贫寒，但自幼勤奋好学。序，是一种文体，是著作或诗文前的说明性文字。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）（2分）
A．温总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
B．辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
C．为逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹。可风声一过，又如雨后春笋般的出现了。
D．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
6．默写（10分）
（1）仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出苏轼《水调歌头。明月几时有》中的“ ， ” 为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。
（2）《赤壁》杜牧诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句
是：
（3）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：
（4）《山坡羊。潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人无限感慨的句子是：
（5）“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是：
7．名著阅读（4分）
《名人传》是法国著名作家罗曼。罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答下面问题。
[片断一]如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、 石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂这简直是一种苦役犯过的日子他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
[片段二]直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起，在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
[片断三]他饱受生活的磨难，却说：“我要死死扼住的咽喉”，他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章。多少人都赞颂他伟大的艺术，但他远不止是音乐中的一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
（1）三个片断中的“他”分别是指米开朗琪罗、 和 （2分）（2）读过以上文字，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因 : .
8．综合性学习（6分）
桃花开了，燕子来了，草儿绿了，站在冰雪初融的大地上，感受和风细雨漫天无际的温柔，我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了，春天来了”。同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走近春天，去寻觅春天的踪迹。
（1）在寻找春天的足迹的过程中，老师要求同学们编辑一期关于春天的手抄报，请你把下面语段空白处依次填入四个句子，排列恰当的一项是（ ）（2分）
春日踏青，青芜如毯，（ ）；夏日听雨，雨声淅沥，（ ）；
秋日看花，花叶相辉，（ ）；冬日观雪，雪意阑珊，（ ）。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A．3421B。4312 C3142 D4231
（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你写出两句相连的描写春天的诗句（2分）
（3）你会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你说出其中的两个节气。（2分）
9．阅读下列诗词歌，完成下面各题（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）首联通过“ ”和“ ”两词写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇。（2分）
（2）下面对诗歌赏析不正确的一项是（）（2分）
A．首联诗人以低沉的情调，回顾了自己的贬谪生活。
B．颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。
C．颈联是全诗感情升华之处。诗人把自比“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，表现出他抑郁之情。
D．尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拨的意志。
二、文言文阅读（11分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩 ，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 飞戾天才，望峰息心；经纶息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．解释下列句子的加点词。（3分）
（1）横柯上蔽（ ）（2）窥谷忘反（ ）
（3）猛浪若奔（ ）
11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
（2）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
12．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（2分）
13．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）
三、现代文阅读（18分）
（一）阅读下列短文，回答文后问题（9分）
桐花声里燕子飞
郑小琼
①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦 树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、 早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的 花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨朵儿。又下了一春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束地开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们东在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐地淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成为凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖。却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。
⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？
14．（2分）在“我”故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？
15．（2分）细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？
16．（3分）请你分析下面语句的妙处。
春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。
17．（2分）画横线的句子写出了一副怎样的情景？表达了作者怎样的情感？
（二）阅读文章，完成19-22题。（9分）
低头族，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活；那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。。。。他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33。5%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚集手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、视力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感锅驼机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
18．选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用？（2分）
19．文中⑥段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）
20．下面句子中加点的词能否删掉，为什么？（2分）
除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”
21．《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以手机为例，谈谈你对这句话的理解。（2分）
四、作文（35分）
22．续写：春雨滴答滴答地落下来。
要求：运用恰当的描写方法和修辞，150字左右。
23．作文（30分）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中，当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你坐静谧的教室里，聆听老师的谆谆教诲；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑。。。你，是否想到了感谢呢？请以“感谢”为题目，写一篇文章。要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③不少于600
呼市地区九校联考八年级语文试题答案
一、
1.弥 锢 qiú zēng
2.B
3.揭露----表现 不管----尽管
4.D 5.A
6.但愿人长久，千里共婵娟。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
海内存知己，天涯若比邻。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
7.（1）列夫﹒托尔斯泰 贝多芬
（2）略
8.（1）C (2)略
（3）立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨
9.（1）凄凉，弃置
（2）C
二、
10.（1）在上边
（2）反通返，返回
（3）飞奔的马
11.略
12.虽乘奔御风不以疾也。
13.对大自然的热爱赞美之情和对官场生活的厌恶鄙弃。
三、（一）
14.以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。
15.燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家；“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。
16.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法，突出了梧桐树花期之迟，令人难以察觉。
17.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情景。表达作者对这些活泼燕子的喜爱之情。
（二）
18.作用：一是激发读者的阅读兴趣，二是引出本文说明对象——低头族。
19.不能删掉。“几乎”一词表限制（1分），若删去，句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存，过于绝对。（1分）“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性（1分）
21.（2分）手机带来的悲、喜两个方面各1分。意对即可。必须举例。
22.必须有描写和修辞。
23.略
文字录入、编辑整理：王补平
转载请注明：来自“王补平”公众号

点击左下角阅读原文，获取更多学习资料！