庞凤仪周红评点‖高中生优秀作文︱这也是一种悲哀-红批作文
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庞凤仪
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作文题
看完上面的漫画,你有什么感想,请根据漫画写一篇不少于800字的议论文。要求:选准角度,拟好标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、抄袭。
审题提示
漫画的内容:一个青年模样的人脑海里(脑部横截面)长了一棵小树苗。由于小树苗长得太偏,有个戴眼镜的人(年纪稍大,可能是教育者、家长,也可能是公司管理者,部门领导,也可能代表社会的“主流”价值观),手拿铁铲,声称:“长得太偏,必须挖掉。”
读懂这幅漫画,关键是理解小树苗代表什么。理解漫画和文字说明,再联系目前我国社会现实、教育现状,小树苗代表的是青年人的思想、观念。这个思想、观念有些与众不同,甚至有些偏激、有些新异、有些个性、有些非主流。但有人一定要挖掉这棵小树苗。由是反思社会、教育,存在着某种模式化、单一化、趋同化的弊端,不利于社会的创新和进步等。
面对这些“长偏的树苗”,我们的正确做法应该是:或者给予尊重、认可、支持,或者适当引导、教育、扶正,但是绝不能以简单、粗暴的态度,将它铲除、挖掉,这是扼杀个性、排斥创新的行为,值得我们教育者、家长以及整个社会去反思。
优秀作文红批欣赏
这也是一种悲哀
湖南师大附中0917班 刘岳
当幼儿园里的孩子画出一张张大同小异的图画时,当路边的花草被人为地裁剪成整齐划一的模样时,当课堂的即兴演讲变成单一的陈词滥调时,我深深感叹:盲目纠偏,追求统一,也是一种悲哀。
不要说孩子们小小年纪就能画和课本上一样的图画,那是创造力的翅膀被生生折断的脆响;不要说精心修饰的花草美观典雅,那是自然的个性被残忍抹杀的呻吟。柏拉图曾说:“人是蝼蚁般的身体,金子般的心。”人之外表本来同等渺小,但脑海中自由生长的思想和个性的枝条却能织出各不相同的森林;思想的差异,鲜明的偏向与个性原本就是人性最宝贵的闪光点,我们又如何能暴戾地挖去那长在思想边缘的树苗?
诚然,全面而无偏科的发展,的确是人的成长之道,但古往今来的大家,走的往往是常人不屑的旁门小道,追求的是“术业有专攻”。郎朗从小便是数理课堂的逃亡者,但他脑中那棵与音乐相承的小苗,却得到了父母亲的包容理解,和对个性的尊重,从而茁壮成长,。那双握不住笔写不好字的手,居然流淌出一首又一首优美的钢琴曲,也让世人领略到了钢琴的魅力。
倘若郎朗的父母盲目纠偏,挖去了那株长在边缘的“偏苗”,那么郎朗也可能成为传统教育模式的殉葬品,那将是他一生的悲哀。
张晓风曾说:“我曾手植一株自己,长在山的岩缝里。”韩寒标新立异,以自己的个性行文赢得如潮的好评;乔布斯荒弃学业却让苹果文化风靡全球……个性的彰显飞扬不仅有助于个人的成长,思想火花的碰撞更推动了社会的前行。八股文压制个性,范进中举的闹剧何其悲哀;清朝文字狱钳制思想,一句“清风不识字,何必乱翻书”又有何罪,封建社会,女子无才便是德,如此浅薄可笑。盲目纠偏,盲目裁剪,万物长成一个样,天地变成四方形,这是社会的悲哀,也是时代的悲哀。
花鸟虫鱼,请交给烂漫孩童去想象,世界应作一方梦的沃土,让孩子乘着梦想去勇敢创造;日月星光,请交给寒窗士人去细数,这是时代的气度,文明渴求新颖思想的养料;学海无涯,请交给莘莘学子去横渡,脑中长偏的树苗也能织成怡人的绿荫。
世界不需要一模一样的机器人,社会不需要呆板机械的书生,请给我一片庄子的“广莫之野”,请让我远离那千人一面的悲哀,让我自由生长。
评点:
整齐划一到底好不好,作者做到了用事实说话,他援引了郎朗、韩寒、乔布斯等青少年熟知的事例,结合中外名人的名言,有力地阐明了“盲目纠偏,追求统一,也是一种悲哀”的观点。语言整饬中见灵动,为文章增色不少。(周红)
[本文曾刊载于《作文与考试》(高中版)2012年第10期上,后收入《红笔下的收成——周红老师荐评作文选》一书中。该书由湖南大学出版社出版发行,每册定价48.00元,邮购优惠价40元(含快递邮资)。若需购买此书,请点击下面“写留言”加以说明,或加周红老师的微信zh601213,写明“购买图书”即可。]
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