俗世奇人阅读课优质课件ppt
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一、课件设计背景
《俗世奇人》是一部描绘我国民间奇人异士的短篇小说集,作者冯骥才以独特的视角,展现了这些奇人异士的生活状态和内心世界。本课件旨在通过阅读这部作品,培养学生的阅读兴趣,提高他们的文学鉴赏能力和审美情趣。
二、课件目标
让学生了解《俗世奇人》的作者、作品背景及主要内容。
分析作品中的奇人异士形象,探讨其性格特点和精神内涵。
培养学生欣赏文学作品的能力,提高他们的审美水平。
引导学生关注民间文化,传承和弘扬民族优秀文化。
三、课件内容
导入
(1)展示课件封面,引导学生关注作品名称和作者。
(2)简要介绍作者冯骥才及其创作背景。
作品概述
(1)展示作品目录,让学生了解作品结构。
(2)简要介绍作品主要内容,引导学生关注作品中的奇人异士形象。
人物分析
(1)展示作品中主要奇人异士的形象,如:泥人张、刷子李、好嘴杨巴等。
(2)分析这些人物的性格特点和精神内涵,如:泥人张的技艺高超、刷子李的敬业精神、好嘴杨巴的聪明才智等。
艺术特色
(1)展示作品中的精彩片段,让学生感受作者的语言魅力。
(2)分析作品的艺术特色,如:生动的语言、独特的叙事手法、深刻的思想内涵等。
阅读感悟
(1)引导学生分享阅读感悟,讨论作品中的奇人异士给自己带来的启示。
(2)总结作品的主题思想,如:民间文化的传承、人性的光辉、生命的价值等。
课后拓展
(1)推荐相关阅读,如:其他民间故事、民间艺术等。
(2)布置作业,让学生结合作品,思考如何传承和弘扬民间文化。
四、课件结构
封面
导入
作品概述
人物分析
艺术特色
阅读感悟
课后拓展
五、课件制作
设计风格:简洁大方,突出主题。
色彩搭配:以暖色调为主,营造温馨的阅读氛围。
图片素材:选用与作品相关的图片,如:奇人异士的画像、民间艺术的图片等。
文字排版:清晰易读,注重段落层次。
六、教学建议
课前准备:让学生提前阅读《俗世奇人》,了解作品内容。
课堂互动:鼓励学生积极参与讨论,分享阅读感悟。
课后跟进:关注学生的学习进度,及时解答疑问。
通过本课件的学习,相信学生能够更好地理解《俗世奇人》这部作品,感受到民间文化的魅力,同时提高自己的文学鉴赏能力和审美水平。以下是具体的教学内容:
一、导入
展示课件封面,引导学生关注作品名称和作者。
简要介绍作者冯骥才及其创作背景。
二、作品概述
展示作品目录,让学生了解作品结构。
简要介绍作品主要内容,引导学生关注作品中的奇人异士形象。
三、人物分析
展示作品中主要奇人异士的形象,如:泥人张、刷子李、好嘴杨巴等。
分析这些人物的性格特点和精神内涵,如:泥人张的技艺高超、刷子李的敬业精神、好嘴杨巴的聪明才智等。
四、艺术特色
展示作品中的精彩片段,让学生感受作者的语言魅力。
分析作品的艺术特色,如:生动的语言、独特的叙事手法、深刻的思想内涵等。
五、阅读感悟
引导学生分享阅读感悟,讨论作品中的奇人异士给自己带来的启示。
总结作品的主题思想,如:民间文化的传承、人性的光辉、生命的价值等。
六、课后拓展
推荐相关阅读,如:其他民间故事、民间艺术等。
布置作业,让学生结合作品,思考如何传承和弘扬民间文化。
通过以上教学内容,学生可以全面了解《俗世奇人》这部作品,提高自己的文学素养和审美能力。同时,本课件的设计风格和制作质量也能激发学生的学习兴趣,为他们的阅读之旅增添一份美好的体验。